< Il est proposé que chaque matière pratique ou théorique nécessaire aux fonctions sociétales ait son centre national repéré ici sous le vocable "pôle national thématique".
< Exemple : supposons que les fonctions sociétales nécessite la "matière pratique" : bâtiment, dans le cadre des besoins fondamentaux du logement. Le "thème" bâtiment a lui même besoin de la "matière théorique" : physique appliquée, qui elle-même a besoin de la matière théorique : mathématiques appliquées, etc.
Donc au fur et à mesure que les citoyens définiront les besoins fondamentaux, se constitueront les besoins en pôles nationaux thématiques.
Tout simplement parce que les citoyens diront : pour construire ces logements nous avons besoin d'un ingénieur en bâtiment et que l'ingénieur en bâtiment dira : j'ai besoin d'un spécialiste en mathématiques appliquées, lequel... etc.
< Ces pôles nationaux seront constitués de deux collèges.
<Un collège de théoriciens chargés de recherche et de formation des théoriciens et des opérateurs.
* >Un collège d'opérateurs du domaine chargés de la coordination avec les opérateurs de terrains, les théoriciens et les "amateurs" (qui sont soit des élèves en formation professionnelle -adultes ayant déjà travaillé-, soit des connaisseurs du domaine qui ne sont pas intéressés par l'obtention d'une qualification).